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幼儿园小班语言《小雪花》活动设计 (含课件)

日期:2019-08-12?|? 作者:本站原创?|? 117 人围观!

幼儿园小班语言《小雪花》活动设计 (含课件)

当前位置:>>>>>>>>幼儿园小班语言《小雪花》活动设计(含课件)活动内容:《小雪花》活动领域:语言活动目标1.初步了解小雪花的特征,知道在冬天的时候才会下雪。 2.体验小雪花的有趣,感受冬天的美好。

3.能在教师的带领下朗读儿歌,感受儿歌的美。 活动准备1.雪花(碎纸屑)2.《小雪花》PPT3.《小雪花》音乐活动过程一、手指操《小雪花》导入1.小朋友们,现在是冬天了,你们早上上学的时候感觉冷不冷呀?(冷)那我们一起来运动运动吧!2.小朋友们跳的真好,那你们知不知道刚才表演的歌曲的名字叫什么?(小雪花)3.小雪花是什么颜色,什么样子的啊?(颜色、大小、形状)小结:小雪花是白白的,小小的,一片一片,一朵一朵的,像树叶,像羽毛,像花朵,真漂亮!4.小雪花是从哪里飘落下来的?(从天空中高高的云层里飘落下来的)5.小雪花飘落的样子真美,谁能用动作展示一下小雪花是怎么飘落的?叫幼儿上来展示,大家一起学一学。

二、出示PPT,欣赏儿歌小雪花飘落下来的样子真美,那它会飘到哪里呢?我们一起来看看吧!1.小雪花飘到哪里了(小松树上),小松树有什么变化(像是给穿了一件厚厚的白棉袄)2.小雪花飘到哪里了(小房子上),小房子有什么变化(像是给屋顶戴了一顶白棉帽)3.小雪花又飘到哪里了(草地上),草地有什么变化(像是给草地盖了一床棉被),小花猫高兴的喵喵喵的叫着,小黄狗快乐摇着尾巴在草地上玩耍。 4.小雪花又来找谁做游戏了(小朋友)它飘到我们小男孩的衣服上,脸蛋上,感觉冰冰的,凉凉的。

它飘到小女孩的头发上,白白的,像美丽的白雪公主,真漂亮!三、集体带幼儿诵读儿歌四、总结:小雪花把树木,房子,草地都打扮的漂漂亮亮得了,不仅美化了我们的环境,还给小动物,小朋友们带来了乐趣,小雪花我爱你!五.幼儿创编儿歌你喜不喜欢小雪花,如果我们小朋友是一片小雪花的话,你想飘到哪里呢?(我想飘到高高的山上,把大山也装扮成白色的。

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